| 「すべての教職員が教育に携わる使命感と情熱をもち、子どもたちが生き生きと学び、
保護者に信頼され、地域に愛される、開かれた学校づくりを推進する。」 ①確かな学力の定着と向上 ○学習規律を重視しながら「学ぶ姿勢」を確立し、基礎・基本の確実な定着を図る。 ・分かる授業の実践、個別指導 ○視点を明確にした授業改善に向けての計画的な校内研修 ○相互参観の積極的な実施 ・教師としての専門性、指導力を高める授業研究 ○学力調査結果や校内学習アンケートからの課題把握と改善 ・本校の強みの把握、弱点の洗い出しと補充によって積み残しゼロ ②優しさと思いやりのある児童の育成 〇支持的風土のある学級集団づくり ・互いを尊重し合い、受容的な雰囲気づくり ○自己肯定感の育成 ・児童の共感的理解、信頼関係の育成 〇特別活動の充実 特色ある学校行事や異年齢集団活動による交流活動を充実させ、集団への所属意識を高め、 友達や自分のよさを感じる温かい人間関係の育成 ○特別の教科道徳の時間の工夫 ・道徳的判断力・心情・実践意欲と態度の育成 ③ＳＥＬ（社会性と情動の学習）の定着と充実 ○ＳＥＬの年間指導計画の確実な実施 ・各学年１０時間の実施と評価、改善 |
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